2022年7月4日上午，北京大学中文系马真教授在我院成功举办了“重在培养自己善于发现问题的能力”专题线上讲座，拉开我院2021-2022学年小学期汉语国际教育专业专家系列讲座的序幕。该场讲座通过腾讯会议平台举行，由国际文化交流学院院长李春玲教授主持。我院汉语国际教育专业全体硕士生导师、2021级和2022级汉语国际教育硕士专业学位研究生参加了此次讲座。
马真教授首先强调了努力培养自己善于发现问题能力的重要性。马真教授指出，发现问题是我们在科学研究中获得成果的起点，在发现问题后，才能进而分析问题，并最终解决问题。在这个过程中，大家还要善于比较并善于从多角度、多方位、多层面反复思考，不断验证。
接下来，马真教授就“怎样培养自己发现问题的能力”展开阐述。马真教授鼓励大家要从书本上和实际生活中两方面去发现问题。从书本上发现问题，要特别注意两点：不盲从和勤思考。这是一张纸的正反两面。不盲从的人一定是勤于思考的人，勤于思考的人就不容易犯盲从的毛病。因为客观事物是极其复杂的，如果要在前人研究成果上有所前进、有所发现、有所创造，那我们就既要虚心认真地学习、吸取知识，又要能注意发现他们的不足和问题。
随后，马教授以自己的研究经历为例，详细说明了自己对书本上副词“也”“曾经、已经”的语法意义产生怀疑并进行研究最终得到结论的过程。此外，马真教授还分享了自己在实际生活中所发现的为什么“别”修饰动词时有带“了”和不带“了”两种格式等，引导大家思考如何发现问题，如何在分析问题、解决问题的过程中培养自己善于比较、从多角度、多方位、多层面去思考、分析和不断验证的能力。
最后，李春玲教授对讲座进行了总结。李春玲教授指出，在整个讲座过程中，马真教授深入浅出地将复杂的问题浅显易懂地阐述给听众，为老师和同学们在“如何发现问题、如何描写问题、如何解释问题”三个方面指明了方向，同时勉励我们要做有心人，要注意从书本上、实际生活中发现问题，做到“有心用心、勤于思考”，不断培育自己的学术素养和科研能力。
撰稿人：潘美吉 韩晓明
审稿人：陈香
终审：李春玲
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