12月30日下午，武汉大学二级教授、著名语言学家萧国政教授受邀，在线上为我院师生开展“现代汉语助词‘了’的学习、教学与研究”专题讲座。学院教师、2024级及2025级国际中文教育硕士研究生参加了本次讲座。讲座由国际文化交流学院副院长陈香副教授主持。

萧国政教授作专题讲座

讲座伊始，萧国政教授从现代汉语助词“了”在汉语教学与研究中的重要性切入，指出“了”是汉语中使用频率最高的虚词之一，也是教学与习得中的难点。他回顾了自吕叔湘先生以来学界对“了”的研究历程，强调深入理解“了”的语义与用法对提升国际中文教学质量的重要意义。

接着，萧国政教授基于大量语料与数学推导方法对“了”的语义进行重新分类与阐释。他提出，“了”并非传统教学中简单的“完成态”标记，而是一个具有多义功能的语法符号，并具体将其语义归纳为八类。他还通过丰富的例句和严密的逻辑推演，展示了如何运用“删除相同成分”的数学思想，实现对“了”语义的客观化、形式化分析，为“了”的教学提供了清晰而科学的解释框架。

随后，萧国政教授结合自身研究实践，分享了人工智能技术在语言研究中的应用体验。他现场演示了如何利用AI工具辅助文献梳理、语义归纳与观点提炼，指出AI不仅能极大提升研究效率，更能通过与研究者的深度互动，推动学术思考走向更高层次。他鼓励师生积极拥抱智能工具，将其作为“亦师亦友”的研究伙伴，拓展语言学研究的方法论边界。

在互动交流环节，与会师生就“了”的语用教学、AI与语言学研究的结合路径、方言语法对比研究等问题与萧国政教授展开深入探讨。萧国政教授结合自身数十年的研究与教学经验，耐心细致地解答了师生们的疑问，交流气氛热烈。

讲座现场

讲座最后，陈香副院长代表学院向萧国政教授致以诚挚感谢。本次讲座不仅深化了师生对汉语核心语法现象的理解，更展现了跨学科方法与现代技术在语言研究中的强大活力，为学院的国际中文教育研究与教学实践提供了宝贵的理论启示与方法借鉴。

撰稿：邓辛英

审稿：陈香、韩晓明、朱贝

审核：李春玲