为持续提升国际中文教育课程教学质量，加强中青年教师专业授课能力，国际文化交流学院积极支持青年教师参与高水平专业培训。8月25日至28日，学院“第二语言习得”课程任课教师王诚文赴上海外国语大学参加了由全国国际中文教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处主办、上海外国语大学中文学院/国际文化交流学院承办的“第二语言习得核心课程骨干教师培训”。
参加培训的专家和老师合影
本次培训围绕第二语言习得的理论前沿与教学实践，涵盖语言要素习得、文化适应、认知心理等多个专题，并突出实操性教学方法与人工智能等新技术的融合应用。王诚文全程参与培训，并在“AI赋能第二语言习得课程”小组讨论中积极发言、深入交流。他表示，在数智化时代背景下，教师应主动拥抱人工智能技术，将AI工具有效融入第二语言习得教学过程，从而实现教学质量和效率的全面提升。
国际文化交流学院一贯高度重视青年教师的专业成长和教学能力建设，持续为其提供多种进修交流机会。此次派出王诚文参加培训，是学院加强师资队伍建设、推动国际中文教育课程改革的重要举措之一。通过此次学习，王诚文进一步拓展了学术视野、增强了课程设计与实施能力，也为学院国际中文教育硕士专业核心课程的建设注入新的活力。
王诚文提问交流
学院将继续坚持“以师促教、以教促学”的理念，不断为青年教师创造专业发展平台，切实提升国际中文教育人才培养的质量与水平，助力学校国际化人才培养战略深入实施。
撰稿：王诚文
审稿： 陈香、朱贝
终审：李春玲
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